Валентина Малыш
Психологический подход
- Интегративный подход
О психотерапевте
32 лет
опыта
2 диплома
психолога
6 профильных
курсов
О себе
В профессию пришла 30 лет назад, когда в стране только зарождался интерес к психологическим тренингам и личностному росту. Всегда испытывала благоговение к психологии и сейчас считаю психотерапию наипервейшим средством улучшения качества жизни и помощи людям. Последние 15 лет после дополнительного обучения активно занимаюсь практикой индивидуальной психотерапии. Работаю с подростками и их родителями, помогая родителям переключиться с «зацикленности» на интеллектуальных достижениях ребенка на его психоэмоциональное благополучие как опору успешного будущего. Собственный опыт многодетной матери позволяет сделать выводы и поделиться ими, отследить, как наши родительские слова и дела отзываются во взрослой жизни наших детей, в какие моменты происходит искажение восприятия реальности. Одна из основных целей моей психотерапевтической работы - обнаружение этих иррациональных искажений, их корректировка и, как итог, восстановление баланса отношений с действительностью и окружающими людьми.
В работе я использую интегративный метод и, в первую очередь, метод когнитивно-поведенческой терапии. Метод позволяет, обращаясь в позитивному опыту клиента, снимать внутренние противоречия и барьеры, повышать самоценность, находить внутренние ресурсы и их реализовывать с помощью конкретного плана действий. В работе с особенно ранимыми клиентами использую клиент-центрированную и понимающую терапию с ее бережным отношением к клиенту, помогающей клиенту осознать и принять свои чувства, а терапевту присоединиться к переживаниям клиента.
Что дадут сессии
На 1-ой сессии знакомимся с клиентом, налаживаем контакт, оговариваем оргмоменты, формулируем запрос. В конце каждой сессии вместе с клиентом подводим итог работы, фиксируем продвижение, выстраиваем план действий на межсессионный период и на следующую сессию. Встречаемся в удобном для клиента режиме.
Эти подходы помогают клиенту стать внутренне свободным в принятии решений, в их осуществлении, в построении комфортных отношений с близкими людьми, стать более свободным от оценки окружающих. Критерием успешной сессии считаю блеск в глазах, улыбку , оптимистичный настрой и желание действовать. Разрабатываемый в конце каждой сессии план действий направлен на преодоление тревог, страхов, ощущений никчемности, апатии, подавленности и одиночества.
Образование2 высших, 6 дополнительных
2024 г.
Удостоверение. Мастерская психотерапевтического консультирования
Институт практической психологии «Иматон»
2018 г.
Удостоверение. Мастерская психотерапевтического консультирования
Институт практической психологии
2015 г.
Удостоверение. Мастерская психотерапевтического консультирования
Институт практической психологи
2008 г.
Свидетельство. Мастерская психотерапевтического консультирования
Институт практической психологии
2007 г.
Свидетельство. Мастерская психотерапевтического консультирования ( 2 уровень)
Институт практической психологии «Иматон»
1999 г.
Свидетельство. Современные теории и техники психологического консультирования и психотерапии
Санкт-Петербургский университет педагогического мастерства
1993 г.
Диплом. Высшее. «Управленческий тренинг», специализация « Социально-психологический тренинг»
Санкт-Петербургский Государственный Технический Университет
1978 г.
Диплом. Высшее. Экономика и планирование социального развития трудового коллектива
Ленинградский финансово-экономический институт имени Вознесенского
3 390 ₽ за сессию
Проверенные психотерапевты
Вам не нужно беспокоиться о квалификации специалиста. Мы всё проверили
Безопасность данных
Вся информация, которую вы оставите на сайте или обсудите с психологом, конфиденциальна
