«Без меня всё пропадёт»: тест на склонность к микроменеджменту
«Без меня всё пропадёт»: тест на склонность к микроменеджменту

Иногда руководитель так переживает за результат, что начинает держать команду «на коротком поводке»: контролировать процесс на каждом этапе, вникать в каждый нюанс и не позволять сотрудникам принимать самостоятельные решения. 


Это называется микроменеджмент. Он позволяет держать всё под контролем, но требует много энергозатрат от руководителя и подрывает вовлеченность, инициативность, мотивированность команды.


Пройдите короткий тест и узнайте, насколько вы склонны к такому стилю управления.

1 / 10

Когда вы ставите задачу сотруднику, как это обычно выглядит?

Подробно расписываю шаги, инструменты и порядок действий, чтобы всё точно получилось хорошо.

Договариваюсь об основных этапах работы и ключевых точках контроля, а выбор конкретных инструментов и распределение времени остаётся на усмотрение сотрудника.

Сверяю с сотрудником видение результата, договариваюсь о сроках и предоставляю ему свободу действий: он сам определяет и этапы, и инструменты, и промежуточные шаги.

2 / 10

Если сотрудник сделал работу иначе, чем вы ожидали, ваша реакция:

Исправляю под себя или заставляю переделать полностью, чтобы было правильно.

Обсуждаю, что можно улучшить, и прошу доработать отдельные моменты.

Сначала слушаю его логику, и если результат рабочий — принимаю его подход.

3 / 10

Как часто вы проверяете выполнение задач?

Каждый день или даже несколько раз в день, чтобы всё шло по плану.

По заранее оговорённым контрольным точкам.

Просто принимаю финальный результат. Подключаюсь, только если сотрудник сам попросил о помощи или если есть объективный повод вмешаться.

4 / 10

Когда сроки поджимают, ваши действия:

Включаюсь в процесс, забираю часть задач на себя и требую отчётов почти в реальном времени.

Начинаю чаще спрашивать, как продвигаются задачи, прошу показывать промежуточные результаты и подключаюсь к решению сложных мест.

Собираю команду, открыто обсуждаю риски и прошу предложить варианты, как уложиться в сроки. Вместе выбираем решение, а ответственность за выполнение остаётся у сотрудников.

5 / 10

Если сотрудник предлагает новый способ решения:

Отклоняю идею и настаиваю на проверенном способе.

Обсуждаю с ним плюсы и минусы, решение остаётся за мной.

Поощряю эксперимент, если риски допустимы.

6 / 10

Когда сотрудник допускает ошибку:

Просто исправляю, чтобы быстрее закрыть задачу. Почти не обсуждаю это с сотрудником.

Объясняю, что именно пошло не так, и как переделать.

Задаю вопросы и навожу сотрудника на то, чтобы он сам нашёл и ошибку, и решение, как её исправить.

7 / 10

Что именно вы готовы доверить сотрудникам?

Передаю только мелочи, а всё хоть сколько-то важное контролирую самостоятельно.

Делюсь ответственностью, но ключевые решения оставляю за собой.

Полностью доверяю задачи сотруднику, сохраняя за собой только стратегический контроль.

8 / 10

Ситуация: сотрудник сделал задачу по-своему и результат оказался успешным. Как вы реагируете?

Говорю: «Неплохо, но всё же по моему плану было бы лучше».

Хвалю, но добавляю: «В следующий раз попробуй сделать так, как я советую».

Ценю не только результат, но и инициативу: «Круто, что у тебя получилось найти свой рабочий вариант».

9 / 10

Как вы обычно оцениваете способность команды справляться с задачами самостоятельно?

«Без меня всё рухнет».

«Нужно держать руку на пульсе в ключевых моментах, чтобы направлять все процессы».

«В целом ребята справятся сами, а я подключусь, если им понадобится моя помощь».

10 / 10

Как вы ведёте себя на совещаниях и командных обсуждениях?

Чаще всего принимаю решения и раздаю указания.

Много слушаю мнения, но последнее слово оставляю за собой.

Даю возможность команде договориться и часто поддерживаю общее решение.